Een goed testresultaat betekent meer kans op slagen. ‘Dat kun je in een niet-bindend studieadvies meegeven’, vindt psycholoog Wouter Duyck. Het aantal … Read More →
Betere studieoriëntering voorkomt waterval
Een gemeenschappelijke eerste graad in het secundair onderwijs is volgens twee psychologen van de Universiteit Gent niet goed voor de … Read More →
Leidt een brede eerste graad tot beter onderwijs?
Een nieuwe Itinera-studie maakte gisteren brandhout van de brede eerste graad zoals voorgesteld in de hervormingsplannen van minister Pascal Smet … Read More →
Zet sterke en zwakke leerlingen apart
Een vroege differentiatie van studierichtingen heeft een positief effect op de leerprestaties. Dat blijkt uit een literatuurstudie door professor Experimentele … Read More →
Vroege studiekeuze bevordert leerprestaties
Een vroege differentiatie van studierichtingen heeft een positief effect op de leerprestaties. Dat blijkt uit een literatuurstudie door professor Experimentele … Read More →
Bontere klassen zijn geen slimmere klassen
De media werden de voorbije dagen gebombardeerd met opinies omtrent de geplande onderwijshervorming van minister Pascal Smet, die voorstelt om … Read More →
Wetenschap en politiek in het onderwijsdebat
Er zo zijn zo van die domeinen waar hervormingsplannen steevast tot grote commotie leiden. Het is niet anders met het … Read More →
Gelijke kansen, gelijke klassen, gelijke kinderen?
Het Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs (VVKSO) lanceerde gisteren een voorstel voor de hervorming van het secundair onderwijs … Read More →
Van zwart-wit naar grijs
Ketnet laat de kurken knallen: vanaf 1 mei 2012 staat de kinderzender van de VRT op eigen benen. Maar is … Read More →
Ook getest op mensen
We denken dat we kijken met onze ogen, maar dat klopt maar gedeeltelijk. Het zijn vooral onze hersenen die bepalen … Read More →
