Ik schreef een boek…

Het Vlaamse onderwijs krijgt het in de media hard te verduren. Geen enkel land gaat even hard achteruit in internationale Read More →

Welke smartphoneregels hanteren experts zelf thuis? “De strijd is ongoing”

Ze zijn goed op de hoogte van de impact van smartphones en sociale media op jongeren, maar hoe pakken de Read More →

New lab publication in Journal of Loss Prevention in the Process Industries

AbstractThis study investigates nudging strategies’ effectiveness in enhancing safety practices related to suspended loads in industrial settings. Three field experiments Read More →

Professor maakt brandhout van oproep – Paniekzaaierij en volstrekt in tegenspraak met de wetenschap

Onbegrijpelijk. Dat is wat Wouter Duyck (47, UGent) dacht toen hij gisterochtend las dat zeventien Belgische experten de overheid oproepen Read More →

Experts pleiten voor ban tot 16 jaar: ‘Beleid rond sociale media mag je niet alleen aan ouders overlaten’

Experts vragen de Vlaamse ­regering werk te maken van een duidelijk beleid rond sociale media bij kinderen en jongeren en Read More →

New lab publication in Learning and Individual Differences

Highlights Abstract This study investigates the influence of secondary education (SE) and higher education (HE) study programmes on both the Read More →

Laat kinderen worstelen met kleine problemen, niet met de apocalyps

Gisteren vroeg de Europese Commissie om in alle scholen een ‘lessenpakket oorlog’ voor te bereiden. Diezelfde scholen waar we klasgemiddelden Read More →

Nieuwjaarsbrief

U zal er hopelijk deze dagen kunnen van genieten. Een kleine peuter die nerveus de nieuwjaarsbrief aframmelt. Vol goeie wensen Read More →

New publication in Behavior Research Methods

Validation of the Children’s International Cognitive Ability Resource (Ch-ICAR) The International Cognitive Ability Resource, abbreviated ICAR, counters some of the Read More →

We mogen de risico’s van meertaligheid niet uit het oog verliezen

Een meertalige achtergrond heeft zijn waarde, maar de na­delige effecten op schoolprestaties van kinderen zijn reëel. Om “nultaligheid” te voorkomen Read More →

170 jaar oud, nu woord van het jaar

‘ Brain rot’ is het woord van het jaar voor het toonaangevende Oxford English Dictionary. Ze doelen daarmee op de Read More →