Vlaanderen is veroordeeld om een kenniseconomie te zijn, als we onze welvaart willen behouden. Alle koolmijnen zijn dicht, de autofabrieken … Read More →
De Standaard Avond: Het onderwijs van morgen is dat van gisteren
Het onderwijs wordt geteisterd door vernieuwingsdrang. Alles moet continu anders. Elke week is er wel een nieuw idee. Vaak bedacht … Read More →
Laat de leraren terug lesgeven!
Het katholiek onderwijs opende de week met het voorstel om voortaan onderwijsassistenten in te zetten. Zij moeten het hoofd bieden aan de steeds toenemende … Read More →
Natuurlijk mogen ze kliederen, maar rekenen kan geen kwaad
Kinderen die in de kleuterklas meer reken- en taallessen krijgen, scoren op latere leeftijd beter op toetsen. En vooral: die … Read More →
Schepen van Eenzaamheid
In De Morgen van 7 januari schrijft Youssef Kobo “Waarom rust er een taboe op eenzaamheid en waarom zijn we … Read More →
New publication in Creativity and Innovation Management
Strategies to Improve Selection of Creative Ideas: An Experimental Test of Epistemic and Social Motivation in Groups Pre-implementation activities like idea … Read More →
Oudgrieks als recept tegen kansarmoede
Gentse onderzoekers willen klassieke taal al in lagere school aanbieden Lessen Oudgrieks om kansarmoede tegen te gaan? Met dat recept … Read More →
Knack: Ivoren Toren
Ons onderwijs verkeert in een diepe existentiële crisis.’ In het interview met Wim Van den Broeck verderop in dit blad … Read More →
New publication in Behavior Research Methods
How well do word recognition measures correlate? Effects of language context and repeated presentations The present study assessed to what … Read More →
Buitenwacht
U kant zich tegen de zesjescultuur. De lat moet hoger, zegt u. Ligt ze nu te laag? Hoe komt dat? … Read More →
